Kerres, M. und Heinemann, A. (2026) „Einordnung: Bildungsforschung und -praxis in Verhältnissen ‹Gestaltender Bildungsforschung› im Kontext der Digitalisierung“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 73(Forschung und Praxis), S. 1–24. doi: 10.21240/mpaed/73/2026.10.20.X.