Ackermann, J. und Dewitz, L. (2020) „Kreative Bearbeitung politischer Information auf TikTok: Eine multimethodische Untersuchung am Beispiel des Hashtags #ww3“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 38(Aneignung polit. Information), S. 69–93. doi: 10.21240/mpaed/38/2020.11.16.X.