Riesmeyer, C., Pohl, E. und Ruf, L. (2021) „Gestresst, aber miteinander verbunden: Jugendliche, ihre Wahrnehmung von und ihr Umgang mit Gruppendruck auf Instagram“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021(Occasional Papers), S. 17–41. doi: 10.21240/mpaed/00/2021.02.10.X.