Carolus, A. und Münch, C. (2022) „‹Ins Off zu Lehren ist wie liebevoll-aufwändiges Kochen für Freunde, ohne das Verspeisen zu erleben›: Medienpsychologische Perspektive auf das Lehren in Zeiten einer Pandemie“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 46(Parents - Educators - Literacy), S. 198–231. doi: 10.21240/mpaed/46/2022.05.13.X.