Lienau, T. und Frense, E. (2022) „Vom Reizthema zum Qualitätsmerkmal – Die Coronapandemie als Gamechanger frühkindlicher Medienerziehung? Eine Analyse neuer Potenziale der pandemiebedingten Digitalisierungs-prozesse in Kindertageseinrichtungen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 46(Parents - Educators - Literacy), S. 93–125. doi: 10.21240/mpaed/46/2022.01.16.X.