Malewski, S., Engelmann , S. . und Peppel, L. . (2021) „Erleben, Herausforderungen und zukünftige Lehrszenarien in der Online-Lehre: Eine Mixed-Method-Studie zum Covid-19 Sommersemester 2020 aus Sicht von Lehrenden“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 40(CoViD-19), S. 97–117. doi: 10.21240/mpaed/40/2021.11.12.X.