Zinger, B., Bröker, T., Lehmann, R., Haberkern, C. und Lipot, S. (2021) „Vom Krisenmodus zum Change-Prozess: Hochschullehre in Zeiten der CoViD-19-Pandemie aus Sicht der Hochschulsteuerung“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 40(CoViD-19), S. 326–345. doi: 10.21240/mpaed/40/2021.11.22.X.