Wiepke, A. (2022) „Präsenzgefühl und Selbstwirksamkeitserwartung im VR-Klassenzimmer“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 48(Digitalisierung als Katalysator), S. 40–51. doi: 10.21240/mpaed/48/2022.06.06.X.