Ossovski, E., Brinkmeier, M., Becker, A.-K., Hembrock, L., Kalbreyer, D. und Klecker, S. (2022) „Heterogenitätsbewusste digitale Gestaltung eines Einführungsmoduls in der Informatik“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 48(Digitalisierung als Katalysator), S. 170–190. doi: 10.21240/mpaed/48/2022.06.14.X.