Przybylka, N. (2022) „Wer versetzt wen oder was wohin – und wozu? Eine kritische Auseinandersetzung mit Augmented und Virtual Reality in schulischen Bildungsangeboten“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 18(Jahrbuch Medienpädagogik), S. 441–467. doi: 10.21240/mpaed/jb18/2022.03.06.X.