Kramer, M., Müller, J., Thumel, M. und Potzel, K. (2022) „‹Ich wurde auf einem Bild markiert, da war so ein Mädchen und die war nackt›: Zur Notwendigkeit von visueller Kompetenz und Digitaler Souveränität“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 18(Jahrbuch Medienpädagogik), S. 89–117. doi: 10.21240/mpaed/jb18/2022.02.21.X.