van Vorst, H., Habig, S., Möhlenkamp, M. und Ropohl, M. (2022) „Der steinige Weg in den Unterricht. Entwicklung und Implementation einer digitalen Lernleiter im Fach Chemie: Eine praxisorientierte Zusammenarbeit zwischen Universität und Schulen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 49(Schulentwicklung), S. 327–348. doi: 10.21240/mpaed/49/2022.07.19.X.