Kaup, S. (2023) „Die Bedeutung sozialer Vergleiche bei der Wahrnehmung visueller Verkehrssicherheits­botschaften von Influencerinnen auf Instagram: Eyetracking und Leitfadeninterviews mit jungen Frauen zu Fahrradhelm-Kampagnen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023(Occasional Papers), S. 162–187. doi: 10.21240/mpaed/00/2023.06.03.X.