Aufenanger, S. und Moser, H. (2021) „Laudatio zu Michaela Kramers «Visuelle Biografiearbeit. Eine rekonstruktive Triangulationsstudie über Smartphone-Fotopraktiken in der Adoleszenz»: Dissertationspreis 2021 der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft “, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, (Reviews - Rezensionen). doi: 10.21240/mpaed/XX/2021.12.27.X.