Rau, F. (2022) „Erkenntnisse und Perspektiven zum digitalen ‹Notfalldistanzunterricht›: Eine Response zu drei explorativen empirischen Untersuchungen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 46(Parents - Educators - Literacy), S. 232–248. doi: 10.21240/mpaed/46/2022.11.01.X.