Kerres, M. und Heinen, R. (2014) „Offene Bildungsressourcen und informationelle Ökosysteme: ‚Edutags‘ als Konnektor für offenes Lernen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 24(Educational Media Ecologies), S. 154–173. doi: 10.21240/mpaed/24/2014.10.01.X.