Caruso, C., Drossel, K. und Heldt, M. (2023) „Schulkulturbezogene Schultypen im Zeitalter der digitalen Transformation: Eine Typologie unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen der zur Schulkultur befragten Lehrkräfte“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023(Occasional Papers), S. 380–401. doi: 10.21240/mpaed/00/2023.11.21.X.