Volk, B. und Keller, S. (2009) „Das E-Learning-Zertifikat der Zürcher Hochschulen: Reflexives Lernen als didaktisches Modell zum Erwerb von E-Kompetenz“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2009(Occasional Papers), S. 1–24. doi: 10.21240/mpaed/00/2009.07.14.X.