Langner, I. (2001) „Der Status der Interneterziehung in japanischen und deutschen Richtlinien zur IKT- und Medienerziehung“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 4(Informationstechnische Bildung), S. 1–30. doi: 10.21240/mpaed/04/2001.10.16.X.