Karapanos, M., Becker, C. und Christophel, E. (2018) „Die Bedeutung der Usability für das Lernen mit digitalen Medien“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018(Occasional Papers), S. 36–57. doi: 10.21240/mpaed/00/2018.05.09.X.