Tulodziecki, G. (2017) „Diskurs als konstituierende Grundlage der Medienpädagogik und Folgerungen aus systemtheoretischer Sicht“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 29(Konstitution d. Medienpädagogik), S. 35–51. doi: 10.21240/mpaed/29/2017.08.08.X.