Egger, N. (2017) „Gemeinsam hilfreich oder einsam lästig? Beurteilung von praktikumsbegleitenden Weblogs von angehenden Lehrpersonen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 28(Bildung gemeinsam verändern), S. 45–56. doi: 10.21240/mpaed/28/2017.02.25.X.