Toth, C. (2017) „Zur Bedeutsamkeit von Operationalisierungen medienpädagogischer Grundbegriffe: Kritisch-rationale Anmerkungen zur Medienbildung“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 29(Konstitution d. Medienpädagogik), S. 139–156. doi: 10.21240/mpaed/29/2017.09.06.X.