Schulz-Zander, R. und Preussler, A. (2017) „Selbstreguliertes und kooperatives Lernen mit digitalen Medien – Ergebnisse der SITE-Studie und der SelMa-Evaluation“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 4(Jahrbuch Medienpädagogik), S. 211–228. doi: 10.21240/mpaed/retro/2017.08.12.X.