Jeremias-Pölking, C., Knab, C., Hoffmann, B., Dütthorn, N., Hülsken-Giesler, M., Peters, M. und Pechuel, R. (2020) „Learning Analytics im Kontext komplexer Fallsimulationen personenbezogener Dienstleistungsberufe: Chancen und Begrenzungen der Lernstandsanalyse im Serious Game“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2020(Occasional Papers), S. 235–253. doi: 10.21240/mpaed/00/2020.11.16.X.