Dander, V. (2018) „[HGK] 2014a. «How to Gain Knowledge When Data Are Shared? Open Government Data from a Media Pedagogical Perspective». Seminar.Net 10 (1): 1–12“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, (Zurück in die Zukunft). doi: 10.21240/mpaed/diss.vd.02.X.