Kerres, M. (2019) „Offene Bildungsressourcen und Open Education: Openness als Bewegung oder als Gefüge von Initiativen?“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 34(Research and OER), S. 1–18. doi: 10.21240/mpaed/34/2019.02.17.X.