Naab, T. (2019) „Zwischen Selbstoffenbarung und elterlicher Social-Media-Treuhänderschaft: Wie Eltern mit den digitalen Identitäten ihrer Kinder umgehen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 35(Media literacy), S. 97–115. doi: 10.21240/mpaed/35/2019.10.21.X.