Bettinger, P., Draheim, S., Meier, S. und Witte, E. (2020) „‹Making› the subject: Eine materiell-diskursive Perspektive auf Lernprozesse in Makerspaces und FabLabs“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 17(Jahrbuch Medienpädagogik), S. 617–645. doi: 10.21240/mpaed/jb17/2020.05.24.X.