Voogt, J. (2012) „Sind Lehrer bereit für den Unterricht in der Wissensgesellschaft? Überlegungen auf der Grundlage empirischer Befunde“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 9(Jahrbuch Medienpädagogik), S. 17–28. Verfügbar unter: https://www.medienpaed.com/article/view/954 (Zugegriffen: 2 Mai 2024).