Zusammenfassung
Spiel steht in einem Austauschverhältnis zur Realität. Der Spielgegenstand kann diese Relation durch sich selbst darstellen, indem er seine Entsprechung und gleichzeitige Unterscheidung zur Wirklichkeit aufzeigt und darin seine Wirklichkeitsdifferenz markiert. Diese Markierungen stellen für den Spieler Distanzierungspunkte dar, an denen er die Relation zwischen Spiel und Wirklichkeit nachvollziehen kann.
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© 2001 Leske + Budrich, Opladen
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Pietraß, M. (2001). Distanz im Spiel — Die medienpädagogische Bedeutsamkeit der Präsentationsbedingungen von Computerspielen. In: Aufenanger, S., Schulz-Zander, R., Spanhel, D. (eds) Jahrbuch Medienpädagogik 1. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97494-5_24
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Online ISBN: 978-3-322-97494-5
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