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Bindung und Individuation – Exzessive Computerspielenutzung im Kontext familialer Beziehungsgestaltung Eine empirische Untersuchung mit qualitativen und quantitativen Zugängen

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Jahrbuch Medienpädagogik 11

Part of the book series: Jahrbuch Medienpädagogik ((JAMED))

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Zusammenfassung

„Onlinesucht“ ist in aller Munde. In der medialen Öffentlichkeit schmücken besonders extreme Fälle exzessiver Internetnutzung regelmäßig die Titelblätter. Dabei spiegeln die meist medienwirkungszentrierten Problemdarstellungen in Fernsehen, Zeitungen und Zeitschriften die weit verbreiteten Befürchtungen bezüglich der Gefahren digitaler Medien für die heranwachsende Generation wider.

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Authors and Affiliations

  1. EW 1 – Erzeihungswiss., Universität Hamburg, Von-Melle-Park 8, 20146, Hamburg, Deutschland

    Michaela Hauenschild

Authors
  1. Michaela Hauenschild
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Corresponding author

Correspondence to Michaela Hauenschild .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. FB1 Medienpädagogik, Universität Hamburg, City, Hamburg, Germany

    Rudolf Kammerl

  2. FB EW 1 - Erziehungswiss., Universität Hamburg, City, Hamburg, Germany

    Alexander Unger

  3. Allg. Päd./Berufspädagogik, TU Darmstadt, Darmstadt, Germany

    Petra Grell

  4. Medienpäd./Kommunikationskultur, Universität Innsbruck, Innsbruck, Austria

    Theo Hug

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Hauenschild, M. (2014). Bindung und Individuation – Exzessive Computerspielenutzung im Kontext familialer Beziehungsgestaltung Eine empirische Untersuchung mit qualitativen und quantitativen Zugängen. In: Kammerl, R., Unger, A., Grell, P., Hug, T. (eds) Jahrbuch Medienpädagogik 11. Jahrbuch Medienpädagogik. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06462-4_6

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