Idee, Konzept und Realisierung der Computer-Studienwerkstatt. Ein Beitrag zur Gestaltung multimedialer Studienumgebungen
Jahrbuch Medienpädagogik 4 , Artikel
Jahrbuch Medienpädagogik 4

Idee, Konzept und Realisierung der Computer-Studienwerkstatt. Ein Beitrag zur Gestaltung multimedialer Studienumgebungen

Artikel
https://doi.org/10.21240/mpaed/retro/2017.08.06.X
Veröffentlicht 2017-08-06
Michael Diéz Aguilar
Technische Universität Darmstadt
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Schlagworte

Medienpädagogik
Jahrbuch

Zitationsvorschlag

Diéz Aguilar, Michael. 2017. „Idee, Konzept Und Realisierung Der Computer-Studienwerkstatt. Ein Beitrag Zur Gestaltung Multimedialer Studienumgebungen“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 4 (Jahrbuch Medienpädagogik): 87-98. https://doi.org/10.21240/mpaed/retro/2017.08.06.X.
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Copyright (c) 2017 Michael Diéz Aguilar

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Abstract

Ausgehend von einigen pädagogischen Überlegungen zur Gestaltung von Bildungsräumen konzentriert sich der Beitrag auf die Darstellung der Konzeption der Computer-Studienwerkstatt. Die Computer-Studienwerkstatt ist ein Modellprojekt des Arbeitsbereichs für Allgemeine Pädagogik mit dem Schwerpunkt Bildung und Technik im Fachbereich Humanwissenschaften der TU Darmstadt.
https://doi.org/10.21240/mpaed/retro/2017.08.06.X