Heft 64: Medien*Kritik. Zur Normativität im Diskurs der fortgeschrittenen Informationsgesellschaft
Heft 64: Medien*Kritik. Zur Normativität im Diskurs der fortgeschrittenen Informationsgesellschaft

Herausgegeben von Katrin Wilde, Verena Kittelmann, Stefan Iske und Alessandro Barberi

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Veröffentlicht: 2024-12-11
https://doi.org/10.21240/mpaed/64.X
64
Medien*Kritik. Zur Normativität im Diskurs der fortgeschrittenen Informationsgesellschaft
Herausgegeben von Katrin Wilde, Verena Kittelmann, Stefan Iske und Alessandro Barberi
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Editorial

Cover:: Katrin Wilde, Verena Kittelmann, Stefan Iske, Alessandro Barberi: Editorial: Medien*Kritik. Zur Normativität im Diskurs der fortgeschrittenen Informationsgesellschaft: 14. Magdeburger Theorieforum 2023
Katrin Wilde, Verena Kittelmann, Stefan Iske, Alessandro Barberi
i-ix
Editorial: Medien*Kritik. Zur Normativität im Diskurs der fortgeschrittenen Informationsgesellschaft
14. Magdeburger Theorieforum 2023
https://doi.org/10.21240/mpaed/64/2025.01.10.X
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Medien*Kritik

Cover:: Dieter Baacke: Medienkompetenz als Netzwerk: Reichweite und Fokussierung eines Begriffs, der Konjunktur hat
Dieter Baacke
1-16
Medienkompetenz als Netzwerk
Reichweite und Fokussierung eines Begriffs, der Konjunktur hat
https://doi.org/10.21240/mpaed/64/2024.12.10.X
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Cover:: Christian Swertz: Medien*Konstruktion: Selbst- und Fremdbestimmung durch kritisch-kreative Handlungen
Christian Swertz
17-31
Medien*Konstruktion
Selbst- und Fremdbestimmung durch kritisch-kreative Handlungen
https://doi.org/10.21240/mpaed/64/2024.12.11.X
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Cover:: Max Gröschner, Florian Krückel, Manuel Neubauer: Wie wäre es kritisch zu sein?
Max Gröschner, Florian Krückel, Manuel Neubauer
33-51
Wie wäre es kritisch zu sein?
https://doi.org/10.21240/mpaed/64/2024.12.12.X
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Cover:: Andreas Spengler: Kritik der Ästhetik und Ästhetik der Kritik: Medienpädagogik als offene V/Ermittlungsarbeit im Intermediären von Urteils- und Einbildungskraft
Andreas Spengler
53-76
Kritik der Ästhetik und Ästhetik der Kritik
Medienpädagogik als offene V/Ermittlungsarbeit im Intermediären von Urteils- und Einbildungskraft
https://doi.org/10.21240/mpaed/64/2024.12.13.X
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Cover:: Valentin Dander, Stephan Münte-Goussar: Die Medienkritik, die wir meinen: Medienpädagogische Medienkritik mit Foucault und Marx
Valentin Dander, Stephan Münte-Goussar
77-89
Die Medienkritik, die wir meinen
Medienpädagogische Medienkritik mit Foucault und Marx
https://doi.org/10.21240/mpaed/64/2024.12.14.X
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Cover:: Sabrina Schenk: Eine Sache des Glücks: Über die Aporien des ‹Normativitätsproblems›
Sabrina Schenk
91-112
Eine Sache des Glücks
Über die Aporien des ‹Normativitätsproblems›
https://doi.org/10.21240/mpaed/64/2024.12.15.X
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