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Nähere Angaben zu den Autor:innen
Langner, Irene
, GMD Forschungszentrum Informationstechnik (now part of FhG), Deutschland
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung Heft 4: Informationstechnische Bildung und Medienerziehung
Artikel
Der Status der Interneterziehung in japanischen und deutschen Richtlinien zur IKT- und Medienerziehung
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