Fotografische Wirklichkeitskonstruktion im Spannungsfeld von Bildgestaltung und Bildmanipulation
Heft 23 , Artikel
Heft 23

Fotografische Wirklichkeitskonstruktion im Spannungsfeld von Bildgestaltung und Bildmanipulation

Artikel
https://doi.org/10.21240/mpaed/23/2013.08.09.X
Veröffentlicht 2013-08-09
Peter Holzwarth
Pädagogische Hochschule Zürich
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Cover:: Peter Holzwarth: Fotografische Wirklichkeitskonstruktion im Spannungsfeld von Bildgestaltung und Bildmanipulation
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Zitationsvorschlag

Holzwarth, Peter. 2013. „Fotografische Wirklichkeitskonstruktion Im Spannungsfeld Von Bildgestaltung Und Bildmanipulation“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 23 (Visuelle Kompetenz): 1-22. https://doi.org/10.21240/mpaed/23/2013.08.09.X.
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Abstract

Der folgende Beitrag stellt die Frage nach den Grenzen zwischen Bildgestaltung und Bildmanipulation und gibt einen Überblick zu verschiedenen gestalterischen Strategien, durch die Bedeutungen konstruiert bzw. manipuliert werden können. Am Ende werden Potenziale für pädagogische Kontexte diskutiert.
https://doi.org/10.21240/mpaed/23/2013.08.09.X