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Nähere Angaben zu den Autor:innen
Naab, Thorsten
, Deutsches Jugendinstitut e.V., Deutschland
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung Heft 35: Media Literacy as Intergenerational Project: Skills, Norms, and Mediation
Artikel
Zwischen Selbstoffenbarung und elterlicher Social-Media-Treuhänderschaft
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung Heft 43: Advertising Literacy. How Can Children and Adolescents Deal with Persuasive Messages in a Complex Media Environment?
Editorial
Editorial: Advertising Literacy
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