Zitationsvorschlag
de Witt, Claudia. 2001. „Bildungsprozesse in Interaktiven Medialen Umgebungen“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 1 (Jahrbuch Medienpädagogik): 193-202. https://www.medienpaed.com/article/view/887.
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Abstract
Das größte der Computernetze, das Internet, nimmt im Bildungswesen als Informations- und Kommunikationsraum eine immer bedeutendere Rolle ein. Bildungsinitiativen versuchen, für virtuelle Lernumgebungen die klassischen Kommunikationsdienste des Internet nutzbar zu machen. Dazu gehören electronic mail für das Versenden von elektronischen Briefen; news für das Versenden von öffentlichen Artikeln; ftp für die Übertragung und Veröffentlichung von Programmen und anderen Dateien; chats zeichnen sich durch synchrone Interaktivität und aktuelle Präsenz der Gesprächspartner aus.1Am häufigsten gelesenen Artikel dieser/dieses Autor/in
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