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Hofhues, Sandra
, Universität zu Köln, Deutschland
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung Rezensionen
Rezensionen
Lernprozesse mit E-Portfolios begleiten: Herausforderungen bei der Implementierung im Kontext Hochschule
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Mediendidaktik zwischen Wissenschaft und Praxis
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung Rezensionen
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Open Education: Von Begriffsbestimmungen hin zur Anforderung an Gegenwartsdiagnosen im Kontext Openness
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung Heft 31: ‹Digitale Bildung›. Medienbezogene Bildungskonzepte für die ‹nächste Gesellschaft›
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Zurück in die Zukunft. Anforderungen an Medienbildung in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen am Beispiel eines Praxis- und Entwicklungsprojekts
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung Jahrbuch Medienpädagogik 17: Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt
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Deutungshoheiten: Digitalisierung und Bildung in Programmatiken und Förderrichtlinien Deutschlands und der EU
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