Zitationsvorschlag
Moser, Heinz. 2014. „Die Krise Der Repräsentation Und Ihre Folgen für Die medienpädagogische Forschung“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 10 (Jahrbuch Medienpädagogik): 55-73. https://www.medienpaed.com/article/view/975.
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Abstract
Praxisforschung stellt eine Lücke in der methodologischen Diskussion der Medienpädagogik dar, die zunehmend erkannt wird. Auf der einen Seite haben angelsächsischen Konzepte gegenüber Ansätzen einer „objektiven Hermeneutik“ zunehmend das Konzept des Subjekts in der Forschung thematisiert und dabei die Nähe zu einer praxisorientierten Forschung entdeckt. In Wiederaufnahme von Überlegungen aus der Aktionsforschung ist insbesondere der Ansatz des Design-based Research zu sehen. Methodologisch stellt dieser Aufsatz dabei die Abduktion als Schlussverfahren vor, das die Bestrebungen einer praxisorientierten Forschung fokussiert.Am häufigsten gelesenen Artikel dieser/dieses Autor/in
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- Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto, Vorwort zu Medienbildung und Medienkompetenz , MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung: Heft 20: Medienbildung im Spannungsfeld medienpädagogischer Leitbegriffe
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- Heinz Moser, Das politische Internet - Möglichkeiten und Grenzen , MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung: Heft 21: Partizipationschancen im Kulturraum Internet nutzen und gestalten: Das Beispiel Web 2.0