Heft 59: Dekonstruktion digitaler Desinformationsstrategien. Phänomene des Rechtsextremismus
Heft 59: Dekonstruktion digitaler Desinformationsstrategien. Phänomene des Rechtsextremismus

Herausgegeben von Franco Rau, Thomas Must und Michael Otten

Veröffentlicht: 2024-04-11
https://doi.org/10.21240/mpaed/59.X
59
Dekonstruktion digitaler Desinformationsstrategien. Phänomene des Rechtsextremismus
Herausgegeben von Franco Rau, Thomas Must und Michael Otten

Dekonstruktion digitaler Desinformationsstrategien

Cover:: Juliane Ahlborn, Dan Verständig, Philip Karsch: Debunking Disinformation: Über kreative Praktiken im Umgang mit Datenvisualisierungen und die Bedeutung für die Dekonstruktion von Desinformationsstrategien
Juliane Ahlborn, Dan Verständig, Philip Karsch
1-22
Debunking Disinformation
Über kreative Praktiken im Umgang mit Datenvisualisierungen und die Bedeutung für die Dekonstruktion von Desinformationsstrategien
https://doi.org/10.21240/mpaed/59/2024.04.08.X
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Cover:: Benjamin Möbus: Spielend spalten?! Rechtsextreme Feindbilder im Computerspiel Heimat Defender: Rebellion im Spiegel der Ideologie der Identitären Bewegung
Benjamin Möbus
23-53
Spielend spalten?!
Rechtsextreme Feindbilder im Computerspiel Heimat Defender: Rebellion im Spiegel der Ideologie der Identitären Bewegung
https://doi.org/10.21240/mpaed/59/2024.04.09.X
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Cover:: Anna Soßdorf, Carolin Stein, Isabel Bezzaoui, Jonas Fegert: Kompetenzen gegen Fake News: Untersuchung der Rolle von Datenkompetenz und kritischer Medienkompetenz im Kampf gegen Desinformation
Anna Soßdorf, Carolin Stein, Isabel Bezzaoui, Jonas Fegert
55-76
Kompetenzen gegen Fake News
Untersuchung der Rolle von Datenkompetenz und kritischer Medienkompetenz im Kampf gegen Desinformation
https://doi.org/10.21240/mpaed/59/2024.04.10.X
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Cover:: Carl Philipp Schröder, Laura-Romina Goede, Lena Lehmann, Thomas Bliesener: Online-Aktivitäten und rechtsextreme Einstellungen im Jugendalter
Carl Philipp Schröder, Laura-Romina Goede, Lena Lehmann, Thomas Bliesener
77-103
Online-Aktivitäten und rechtsextreme Einstellungen im Jugendalter
https://doi.org/10.21240/mpaed/59/2024.04.11.X
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