New Theoretical Options For Media Education
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New Theoretical Options For Media Education

Reviews
https://doi.org/10.21240/mpaed/XX/2018.11.20.X
Published 2018-11-20
Patrick Bettinger
Universität zu Köln
https://orcid.org/0000-0001-7389-1412
PDF (Deutsch)
Cover:: Patrick Bettinger: New Theoretical Options For Media Education
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Keywords

Rezension
Digitalität
Digitalisierung
Subjekt

How to Cite

Bettinger, Patrick. 2018. “New Theoretical Options For Media Education”. MediaEducation: Journal for Theory and Practice of Media Education, no. Reviews - Rezensionen (November): 6. https://doi.org/10.21240/mpaed/XX/2018.11.20.X.
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Copyright (c) 2018 Patrick Bettinger

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Abstract

Rezension zu:

Allert, Heidrun, Michael Asmussen, und Christoph Richter, Hrsg. 2017. Digitalität und Selbst: interdisziplinäre Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse. Pädagogik. Bielefeld: Transcript.
https://doi.org/10.21240/mpaed/XX/2018.11.20.X

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